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儿童心理咨询:如何培养孩子良好的学习习惯?
2023-08-23 21:32:49来源: 腾讯网

孩子上一年级了,爱动爱玩,老师布置的作业老是不想做。孩子在家也是这样,总是爱玩,让他做作业说了很多次,他都“哦”“哦”。这两周比较忙,就没有督促他的功课,结果他竟然不做作业了。真拿这孩子没办法。

广州听说吧儿童心理咨询解读


(资料图片)

作为家长,不仅需要忙自己的工作,也要为很多事情操心,自然希望孩子上学后能够自觉把功课做好,好让家长省心省事。

但是,很多家长发现孩子很难做到,经常作业拖拉、作业不认真,学习成绩下降不说,有些孩子还因此出现不愿意上学的现象,有些孩子小小年纪就自暴自弃,对父母老师的话都不听。

那么,孩子不爱学习,不做作业,怎么办呢?

01

孩子为什么要做作业?

对于这个问题,很多父母自己都没有想明白。

有些父母觉得这是老师布置的任务,就是应该完成;有些父母觉得这是在巩固学习;有些父母认为这是在锻炼孩子的思考能力或养成某种行为习惯……

父母对作业的作用不同解读会影响他们对孩子的教育。

认为是任务的父母,会强迫孩子去完成,“老师说要做,就必选做”、“不做完,老师就不喜欢你了”、“完成作业是每个小朋友的责任,你要做个负责任的小朋友才行”。

认为是巩固学习的父母,会引导孩子看到做作业的利弊,“你不好好写作业,就考不到高分”、“你好好写作业,就能上大学,今后才有出息”。

认为功课是在帮助孩子锻炼某方能力的父母,会鼓励孩子的进步,“你这个字写得真漂亮”、“这个问题回答得真棒,你真是爱动脑子的孩子”。

02

给予孩子帮助和引导

家长都希望孩子能够上课好好听讲,下课后能自觉把功课做完,但是,并不是每个孩子每次都能独立完成功课。

当功课有些难度的时候,孩子就不知道该怎么做了。这就需要父母及时给予孩子帮助和引导。

家长可以多引导孩子去思考问题,比如要写一篇日记或读书报告,孩子不知道怎么写,家长可以通过一些简单的问题来引导孩子,让孩子自己去寻找答案,循序渐进的完成功课。

这样孩子在下次再遇到类似的功课时,可以藉此经验,重复这样的思维模式,独立完成作业了。

03

创造良好的学习环境

学习时间过长、环境过于嘈杂会让孩子感到烦躁和分心。

在培养孩子专心学习、作业的时候,家长可以提供一个宁静的环境,远离一些可以诱惑孩子的东西,比如电视、电脑、游戏玩具等。最好是在相同的时间、相同的环境中学习,这样孩子一到这个时间点、一进入这个环境就会知道该学习了。

另外,孩子不能过长时间进行学习,父母要给孩子一定的小休时间,这样才更符合孩子的心理需要。

04

肯定孩子的进步

父母不妨在孩子学习后及时给予孩子肯定,让孩子欣赏自己努力的成果,这可以给孩子带来满足感,达到自我鼓励的效果,从而使他能更坚持地学习、完成功课。

有个小笑话:一个学渣正在为物理试题苦思冥想的时候,旁边一个同学说道“我去,这么难的物理考试我竟然用了一个小时就搞定了。我得奖励自己做一道化学奥林匹克题!”

这就是学霸和学渣的区别。

广州听说吧儿童心理咨询提醒

让孩子养成自主学习的习惯,在刚开始的时候,确实需要付出很多耐心和精力,甚至需要亲身陪伴。

但一旦孩子养成了自主学习的习惯,在学习中感到快乐,家长就不用为这种事情操心了。

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